Häufigste Wörter

Erdkunde

Übersicht

Wortart Substantiv
Numerus Singular (ohne Plural)
Genus femininum (weiblich)
Worttrennung Erd-kun-de
Nominativ die Erdkunde
-
-
Dativ der Erdkunde
-
-
Genitiv der Erdkunde
-
-
Akkusativ die Erdkunde
-
-
Singular Plural

Häufigkeit

Das Wort Erdkunde hat unter den 100.000 häufigsten Wörtern den Rang 40198. Pro eine Million Wörter kommt es durchschnittlich 1.24 mal vor.

40193. Studiengängen
40194. Wissenschafts
40195. Straus
40196. juris
40197. Lovecraft
40198. Erdkunde
40199. Tyrone
40200. Adapter
40201. Derweil
40202. Eisenhütte
40203. Merton

Semantik

Semantisch ähnliche Wörter

Kollokationen

  • für Erdkunde
  • und Erdkunde
  • Erdkunde und
  • für Erdkunde zu
  • für Erdkunde zu Berlin
  • Erdkunde ,
  • der Erdkunde
  • Erdkunde in
  • Erdkunde , Geschichte
  • Erdkunde zu Berlin
  • Erdkunde und Geschichte
  • allgemeine Erdkunde

Ortographie

Orthographisch ähnliche Wörter

Betonung

Betonung

ˈeːɐ̯tˌkʊndə

Ähnlich klingende Wörter

Reime

Unterwörter

Worttrennung

Erd-kun-de

In diesem Wort enthaltene Wörter

Erd kunde

Abgeleitete Wörter

  • Erdkundeunterricht
  • Erdkundelehrer
  • Erdkundeunterrichts
  • Erdkunderaum
  • Erdkundeunterr.
  • Sozialkunde/Erdkunde
  • Erdkunde-Unterricht
  • Erdkundebuch
  • Erdkundeunter.
  • Erdkunde/Geschichte
  • Englisch/Erdkunde
  • Erdkundelehrbuch
  • Erdkundefachraum
  • Erdkunderäume

Eigennamen

Personen

Keine

Verwendung in anderen Quellen

Sprichwörter

Keine

Abkürzung für

Keine

Enthalten in Abkürzungen

  • GfE:
    • Gesellschaft für Erdkunde

Filme

Keine

Lieder

Keine

Bedeutungen

Sinn Kontext Beispiele
Deutsches Kaiserreich
  • 8 . Klasse ; alternativ zusätzlicher Unterricht in Erdkunde ) In der Oberstufe können zudem noch als
  • geschaffen . Ab Klasse 7 werden die Sachfächer Erdkunde , Geschichte und Gemeinschaftskunde nach und nach in
  • . bereits als Wahlpflichtkurs ab Klasse 8 . Erdkunde und Geschichte werden in bestimmten Klassen bilingual in
  • Unterricht ein . Dieser umfasst regulär die Fächer Erdkunde ( 7 . Klasse ) , Geschichte (
Deutsches Kaiserreich
  • Differenzierung der Bestimmungsgründe ihrer Aufbruchsentschlüsse . In : Erdkunde 22 , Nr . 42 , 1968 ,
  • Agrarstruktur am Golf von Neapel . In : Erdkunde Band 44 ( 1990 ) , S. 181-194
  • 203 S. - hrsg . vom Verein für Erdkunde zu Dresden . ( estnisch ) in der
  • - Entwicklung und gegenwärtiger Stand . In : Erdkunde , Band 30 , 1976 , S. 294ff
Deutsches Kaiserreich
  • und die Logge . Zeitschrift der Gesellschaft für Erdkunde zu Berlin 4 ( 1869 ) , Heft
  • , Seiten 623-624 ; Zeitschrift der Gesellschaft für Erdkunde , Berlin 1910 , Seiten 668-669 ; Zeitschrift
  • Vortrag … In : Zeitschrift der Gesellschaft für Erdkunde zu Berlin , ( 1928 ) , S.
  • sein Tagebuch in der Zeitschrift der Gesellschaft für Erdkunde in Berlin ( 1880 , Heft 1 )
Historiker
  • des geographischen Wissens : Eine systematische Enzyklopädie der Erdkunde für die Bedürfnisse der Gebildeten jedes Standes .
  • den Namen übernommen . Heimat und Ferne Vaterländische Erdkunde Fünf Thesen zur Reform des geographischen Unterrichts (
  • Ansichten und erläuternde Darstellungen aus dem Gebiete der Erdkunde . Leipzig 1839 ) Tropenvegetation und Tropenmenschen Zwei
  • Sein Hauptwerk Das germanische Europa . Zur geschichtlichen Erdkunde [ ( Berlin 1836 ) beschreibt das historische
Historiker
  • Deutschland . In : Mitteilungen des Vereins für Erdkunde zu Dresden . Band 3 , 3/4 ,
  • Labradors . In : Mitteilungen des Vereins für Erdkunde zu Dresden . Heft 8 und 9 ,
  • Deutschland . In : Mitteilungen des Vereins für Erdkunde Dresden . Band 3 , 1924 , S.
  • : Abdruck aus den Mitteilungen des Vereins für Erdkunde zu Halle a. S. ; Jahrg . 1903
Historiker
  • dem Abitur studierte er Religion , Geschichte und Erdkunde an der Albertus-Universität Königsberg . 1914 war er
  • und danach Altphilologie , Deutsch , Geschichte und Erdkunde in Marburg , Erlangen und München . 1934
  • er in Heidelberg neben klassischer Philologie Geschichte , Erdkunde und Deutsch zu studieren . Nach dem ersten
  • 1903 begann er klassische Philologie , Geschichte und Erdkunde in Bonn zu studieren . 1907 promovierte er
Politiker
  • 1899 berichtete Karl Lauterbach vor der Gesellschaft für Erdkunde in Berlin über die zweite Ramu-Expedition . Die
  • zeitweise Vorsitzender der Gesellschaft für Völker - und Erdkunde . Sein unter der Mitarbeit von zahlreichen Fachvertretern
  • 1923 erhielt er die Carl-Ritter-Medaille der Gesellschaft für Erdkunde in Berlin . Er war verheiratet und hatte
  • war seit 1887 Mitglied der „ Gesellschaft für Erdkunde “ zu Berlin . Zu dieser Zeit lebte
Philologe
  • unterrichtet er als Gymnasiallehrer die Fächer Geschichte und Erdkunde . Seine politische Karriere begann 2005 mit dem
  • er als Gymnasiallehrer für die Fächer Sport und Erdkunde tätig . Durch seine Eltern , die beide
  • Königsberg seine Mittelschullehrerprüfung in den Fächern Geschichte und Erdkunde ab . Von 1940-1944 war er Soldat (
  • Mittelschullehrer mit den Fächern Musik , Deutsch und Erdkunde . Da er 1923 zunächst keine Anstellung erhielt
Hamburg
  • . Der bilinguale Unterricht erfolgt in den Sachfächern Erdkunde , Biologie und Geschichte und zielt auf eine
  • Fächer wie Politik und Wirtschaft , Geschichte sowie Erdkunde können abhängig von der Jahrgangsstufe und unter Aufwand
  • zu nutzen und so die Fächer Politik , Erdkunde und Geschichte überwiegend auf Englisch zu erlernen .
  • Überlieferungen in den Fächern Deutsch , Geschichte , Erdkunde und Religion gefördert werden . Andererseits sollte sich
Schule
  • In den Klassen werden die Fächer Politik , Erdkunde und Geschichte in Englisch unterrichtet . Schüler der
  • bis fünfstündig unterrichteten Hauptfach Englisch werden jährlich wechselnd Erdkunde , Geschichte und Politik in englisch unterrichtet .
  • in weiteren Fächern ( Geschichte , Sozialkunde , Erdkunde ) französischsprachiger Unterricht anschließt . Die Klassenstufen 10
  • neben dem regulären Sprachunterricht schrittweise die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer Erdkunde , Politik und Geschichte in der Fremdsprache unterrichtet
Philosoph
  • sowie im gesellschaftswissenschaftlichen Bereich Philosophie , Geschichte , Erdkunde , Religion , Sozialwissenschaft und Politik unterrichtet .
  • allen Fragen des Unterrichts im Schulfach Geographie ( Erdkunde , Naturphänomene , Naturwissenschaft und Technik , Sozial
  • naturwissenschaftlichen Fächern sowie in Kunst , Mathematik , Erdkunde und Politik durch praxisbezogenes , aktives Lernen und
  • Leistungskursangebote wie die in den Fächern Chemie , Erdkunde , Geschichte , Sozialwissenschaften oder Sport wären ohne
Physiker
  • Deutsch , Kunst , Musik , Geschichte , Erdkunde , Mathematik , Biologie , Physik , Chemie
  • Biologie , Chemie , Physik , Astronomie , Erdkunde und Informatik unterrichtet . Dazu werden im Fach
  • - und Sachunterricht , Geschichte , Gemeinschaftskunde , Erdkunde , Physik , Chemie und Biologie ) dar
  • Physik , Mathematik , Musik , Kunst , Erdkunde , Geschichte/PW , Latein und Biologie gewählt werden
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